O fim da Universidade particular.

Não é novidade que a educação brasileira se encontra “em frangalhos” e um dos maiores problemas é a universidade particular.
Todos sabemos que os vestibulares mais concorridos, mais bem planejados e estruturados são das universidades federais, enquanto estas gozam de incentivos à pesquisa (95% das pesquisas brasileiras são oriundas das Instituições federais de ensino - IFES), as particulares acolhem os alunos que foram incapazes, na maioria das vezes, de entrar no ensino superior público e de qualidade.
Para um país como o Brasil, seria melhor que os alunos “excretados” dos vestibulares federais fizessem cursos técnicos do que cursos particulares onde o ensino é questionável e, em grande parte, pouco útil. Afirmo que é melhor um balconista tecnicamente qualificado do que um médico incompetente!
Recentemente tive o desprazer de conhecer um profissional da área da saúde, uma nutricionista, que sequer soube me explicar o que era o índice de massa corpora - IMC, e após muito me enrolar explicou-me errado. Procurei me informar e descobrí que tinha se graduado numa particular qualquer que não me lembro o nome…
Como se não bastasse sofro diariamente, como monitor da Universidade que estudo, com alunos que tiveram pouca ou nenhuma base matemática, fruto do ensino ruim causado pelos professores incompetentes formados nas merdas das universidades particulares, ainda assim aprovados no vestibular de uma instituição consagrada. Se está assim aqui, imagine lá…
Por fim, afirmo que para melhorar o ensino do Brasil é necessário que se ponha fim às instituições particulares, estas geram porcarias que ciclicamente proliferam…
Artigos relacionados:
- Professores colaboram com o processo de burrotização da educação.
- O sistema de cotas nas universidades, um absurdo!!!
- Saiba Tudo sobre o ENEM 2008 - Gabarito, considerações, provas e notícias…
- Por detrás da Universidade…
- A educação brasileira hoje.
Feb 13th, 2008 at 1:06 pm
O problema nao é particular em por si, mas sim pelo modelo instituido, sem cobrança de metas palpaveis e fiscalizaçao.
Em compensaçao a UEM, que é estadual em Maringa onde morava no Brasil, esta sucateada, destruida completamente.
Se cada universidade tivesse que no minimo ter X publicaçoes, X pesquisar, muitas fechavam por nao dar lucro sobrando somente quem oferece qualidade.
Eu fiz particular, Universidade Paranaense, mas digo, se nao foi bom, ruim também nao foi, tivemos incentivo a pesquisa, coisa de 7 anos atras a universidade comprou kits de lego, aqueles de robotica, e incentivou o estudo do mesmo, o estudo de sensores, no final do curso ja tinhamos um robozinho independente do lego.
E era um curso de sistemas de informaçao, nosso foco, obviamente era o sistema de navegaçao do mesmo que deveria desviar de obstaculos, o meu andou quase 50 metros antes de cair rolando as escadarias da universidade em um teste
Ou seja, generalizar em qualquer situaçao é errado, menos ao afirmar que a situaçao é desesperadora, mas nem todos em
universidade particular sao refugo, assim como nem todos serao profissionais ruins, o mesmo digo das federais, nem todos serao bons profissionais, tenho um amigo formado em direito na UFPR fazem 3 anos e ainda nao conseguiu passar na OAB
Outros de universidades particulares passarem.
Vestibular, teste de OAB, concurso, provas, etc.. todos métodos de avaliaçao ineficientes diga-se de passagem.
Eu por exemplo nunca fui aluno nota 10, mas sempre fui dos mais comprometidos e participativos, e no trabalho sempre me destaquei.
Se fosse ver minhas notas diria que sou um péssimo profissional, quando a realidade desmente a avaliaçao de meus tutores da epoca na faculdade.
E por fim vi que se cadastrou no Yoomp, espero que goste da nossa iniciativa, fique a vontade para criticar e sugerir
Abraços
Feb 14th, 2008 at 10:11 am
Olá Daniel, tudo bem!? Primeiramente queria parabenizá-lo pelo blog. Já o leio há algum tempo e acho muito interessante.
Sobre o assunto, que seria excelente degustá-lo em uma mesa de bar, concordo com o Rodrigo, que disse que não se pode generalizar a relação entre o ensino duvidoso com faculdades particulares.
Digo isso pois fui aluno tanto de universidade pública quanto de universidade com incentivo privado. É óbvio que cada uma delas possuem suas vantagens e desvantagens, a começar pela burocracia. Quando fiz Engenharia Elétrica pela UNIOESTE, por exemplo, fiquei satisfeitíssimo pelo ensino teórico que a faculdade me forneceu, porém o curso era integral, sem alternativa para um trabalho ou estágio, tornando, do meu ponto de vista, os acadêmicos bitolados, sem experiência prática e real. Atualmente, faço Engenharia de Telecomunicações em uma universidade particular, que conta com ótimos professores e laboratórios e ao contrário da pública, me lançou no mercado de trabalho, conciliando a teoria com a prática, deixando mais interessante e paupável o próprio curso.
Conclusão… hoje, tenho colegas formados em ambas as instituições que atingiram o sucesso profissional, provando que não é somente a universidade que faz o aluno, e sim ele próprio a partir do auto interesse e dedicação.
Grande abraço, sucesso………….
Feb 14th, 2008 at 10:06 pm
O fantástico provou que em particular até analfabeto entra!!!
Feb 14th, 2008 at 10:42 pm
Não vejo esta, a solução dos problemas. Fechando as particulares e com o sistema público atual, milhões de jovens ficariam fora da Universidade, porque não há vagas para todos.
Quer dizer… não resolveria. Acredito que o problema seja mais complexo…
Beijao!
Maysa
Feb 14th, 2008 at 10:46 pm
Ahh, desculpe mas achei que a imagem não representa bem o post. Talvez alguns cifroes, dinheiro, enfim.
O ideal é não generalizarmos as coisas.
Maysa
Feb 15th, 2008 at 9:23 am
Junior César,
A questão não é entrar na universidade, é sair dela!
Abraço…
Feb 15th, 2008 at 5:02 pm
Realmente, a questão é sair dela. Não é todomundo que pode pagar tão caro durante 5 anos.
Feb 15th, 2008 at 5:03 pm
Mas tem umas que são boas mesmo, a PUC é boa.
Feb 16th, 2008 at 2:21 pm
Eu nunca cursei uma universidade. Sempre fui autodidata por excelência, talvez pq sempre acreditei que aprender, depende muito mais de quem estuda e menos de quem ensina. Contudo, não descarto a possibilidade de futuramente fazer um curso superior em uma das áreas que mais me atraem… e talvez em uma universidade particular, já que a princípio não estou disposto a destinar uma parcela considerável de meu tempo empenhado a estudar para um concorrido vestibular nas federais… e não sei se por isso seria assim um asno como vc postulou em seu post… generalizar é sempre um sério problema…
Abraços.
Feb 21st, 2008 at 8:25 pm
Gostei do post, entretanto, devo fazer algumas observações a cerca das faculdade particulares - nem todas são ruins, como citaram acima a PUC é uma que se diferencia. Na realidade para a formação de um bom profissional é necessário que o aluno esteja disposto a correr atrás e estudar de verdade, independente da instituição de ensino. Mas é claro que as “melhores” são as públicas, tanto que são as mais procuradas e mais difíceis. Agora os recursos de uma faculdade particular, pelo menos no curso de medicina, que já vi, são bons, também pela mensalidade que é um absurdo tem que ser, né? Eu acho que apesar dos apesares as duas: pública e particular precisam melhorar.
Feb 26th, 2008 at 12:24 pm
Este é um assunto para uma longa e calorosa discussão, e eu gostaria de abrir um pouco mais o leque. Grande parte dos professores das faculdades particulares são formados em universidade públicas, ou seja, há potencial para um ensino de qualidade. Entretanto, a política das faculdades particulares têm sido cortar os profissionais mais qualificados visando redução na folha de pagamento. Já os alunos, provenientes da tal “progressão continuada”, em geral não têm condições de questionar a qualidade do ensino oferecido. Isso acontece também nas públicas.
Na minha opinião, o grande investimento deve ser feito no ensino médio e fundamental, pois a qualidade de um produto só muda quando os clientes exigem.
Apr 10th, 2008 at 2:33 pm
[...] o problema da ciência no Brasil como uma série de fatores, desde a falta de competência do corpo docente, passando pela falta de preparação dos professores àte o problema histórico da [...]